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标题:
经典解析公务员考试行测难题——数字推理(二)
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作者:
农大教师
时间:
2010-3-30 11:46
标题:
经典解析公务员考试行测难题——数字推理(二)
经典解析公务员考试行测难题——数字推理(二)
万学金路公务员考试中心 公考培训专家 孙红林、李达、魏鲁宁
(二)因式拆解。这一类型的主要意思是将数列中的单个数字拆解成某两个数的乘积。需要注意的是,在拆解的时候需要注意确定“主体和客体”。主体一旦确定,客体就要跟着进行相应的变动。
例题3:2,12,36,80,(150 )
解析一:2=1x2,12=2x6, 36=3x12,80=4x20,150=5x30。
解析二:2=2x1, 12=3x4, 36=4x9, 80=5x16,150=6x25
在解析一中,主体就是1,2,3,4,5;客体是2,6,12,20,20,30。在解析二中,主体是2,3,4,5,6;客体是1,4,9,16,25。从这两个解析中,我们可以看到主体一旦确定,客体就要相应的跟着变动。当然,如果命题人想加大难度,也可以借用数列本身的数字和数列之外的数字。
(三)混合幂数列和因式拆解。即将幂数列转化和因式拆解组合运用。
例题:0,8,54,192,500,(1080 )
解析:0=0乘以1的立方;8=1乘以2的立方;54=2乘以3的立方;192=3乘以4的立方;500=4乘以5的立方;1080=5乘以6的立方。
第二,多数字组合。顾名思义,不可能从单个数入手,而要看数字之间的关系,也就是要在数字之间搭起一个“桥梁”。
例题:1,8,20,42,79,( )
A.126 B.128 C.132 D.136
解析:此题为三级等差数列,最后的等差是5
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